如何培养孩子自主学习意识？南华有妙招

孩子之所以贪玩，尤其是手机不离手，很大一部分原因是缺乏自主学习能力。自主学习能力让孩子根据自己的喜好、水平和行为方式独立接触信息、获得经验、提升认识，并自主发展。这种学习方式能使孩子的身心获得自由、全面、和谐的发展。父母应本着“让孩子成为学习的主人”的理念进行引导。

案例分析：过度干预的后果

有一位父亲，在孩子上幼儿园时发现孩子喜欢画画，便萌生了让孩子成为画家的梦想。他让孩子退学，送入书画班，四处寻找名师。几年后，孩子不仅对画画失去兴趣，甚至开始反感。由于大部分时间被画画占据，孩子的学习成绩也受到影响。这位父亲最终面临两难：继续逼迫孩子画画可能损害亲子关系，而孩子的学习成绩也让他无所适从。

这个案例显示，父亲将自己的梦想强加给孩子，剥夺了孩子的童年，扼杀了孩子的兴趣。如果父亲能顺其自然，先让孩子接触书画艺术，逐渐培养兴趣，再参加专业培训，可能会有更好的结果。孩子的兴趣一旦被扼杀，一切都无济于事。

如何引导孩子自主学习

1. 相信孩子能够自己学好信任孩子的能力，给予坚定、信任的目光，让孩子相信自己可以、能够。信任是孩子自主学习的重要支持。
2. 让孩子享受到自主学习的乐趣无论孩子选择玩游戏、看电影还是看书、做作业，家长应以欣赏的目光、鼓励的言语，让孩子体会到学习的乐趣。拓展学习的内涵与外延，让学习成为孩子人生的滋养。
3. 家长学会放手，让孩子学会独立去飞孩子小的时候，需要家长协助养成学习习惯。随着孩子成长，家长应逐渐放手，以免孩子形成依赖心理，难以养成自主学习的习惯。
4. 尊重孩子的选择家长常担心孩子选择错误，过度干涉孩子的生活。这会削弱孩子的自主性，影响自主学习。应多听孩子的意见，培养孩子的主见和自主选择能力。
5. 引导孩子树立正确的学习观学习是孩子自己的事情。父母不应将物质奖励作为学习的交换条件，而应让孩子理解学习是为了自己，学到的知识也是自己的财富。

群体自主学习的重要性

在注重个体发展的同时，不可忽视孩子们之间的相互影响、交流、协调、促进的作用。促进孩子们之间的群体自主学习，有助于提升孩子的自我协调和自我控制能力。父母应让孩子融入属于他的群体中，形成群体自主学习的方式。