如何引导青春期孩子正确对待手淫

案例分享：

周琴的爸爸妈妈皆是高级知识分子，自幼对周琴严加管教。见过周琴的人都赞誉她为真正的大家闺秀，她不仅素质与涵养颇高，学习成绩也始终名列前茅，这让爸爸妈妈深感骄傲，常自豪地向他人介绍：“这是我的女儿 —— 周琴。” 然而，近段时间，面临初三冲刺阶段的周琴，却时常呈现出精神涣散之态。妈妈起初怀疑周琴早恋，经调查推理后排除了此可能。那周琴为何会这般精神恍惚呢？

某个周末，周琴正写日记时接到好友电话，便匆忙出门去看电影。妈妈望着周琴打开的日记本，联想起她近日的状态，终忍不住翻开。这一看，才知晓了缘由。原来，周琴某次在网络上浏览到黄色网页及不堪的文字描述与图片后，染上了手淫的习惯。她在日记中写道，很喜欢有东西摩擦私处的感觉，甚至每次骑自行车都觉得兴奋。妈妈顿感面红耳赤，亦为周琴的行为感到羞愧。她起初想狠狠斥责周琴，但转念一想，青春期女孩敏感细腻，不可鲁莽行事。继续看日记后发现，周琴也为无法控制手淫欲望而苦恼。

青春期孩子为何会手淫呢？就周琴的事例而言，表面上是因浏览黄色网页，看到不良内容所致。实则深层次原因是周琴已步入青春期，性意识开始萌发与发展，从而产生对性的渴望，这是正常的生理需求。对于青春期孩子手淫，父母需端正态度，不可认为孩子手淫就是道德品质恶劣，而应透过孩子手淫行为，了解其深层次的性意识发展与性需求。实际上，孩子自幼便有性追求，幼儿时期的手淫是无意识的，既无成年人性行为的明确意识，也无相应生理反应，若要给幼儿手淫定义，不妨说是一种无意识游戏。

那么家长如何引导青春期孩子正确对待手淫呢？

进入青春期后，孩子性意识愈发强烈，手淫行为从无意识变为有意识。但孩子们未必能正确认识性是正常生理反应，受传统思想影响，会觉得自己的手淫行为品质恶劣，应受道德谴责。因此，青春期孩子发生手淫行为后，内心痛苦且承受巨大压力。

作为父母，若想缓解孩子手淫现象，首先，应端正孩子对手淫的认识与态度，减轻其内心负罪感；

其次，要让孩子明白适度手淫是青春期正常生理反应，但过度手淫会引发精神紧张、内疚不安等负面情绪，不利于成长，使孩子能理性控制手淫；

最后，父母不必对手淫行为如临大敌，适度引导即可，过度强调和禁止反而可能适得其反。当发现孩子手淫行为较严重时，可转移孩子注意力，如带孩子爬山、旅游，释放其多余精力，让孩子无暇多想，也可鼓励孩子结交朋友，常与朋友一起看电影、进行户外运动，这些对缓解孩子手淫行为大有裨益。

总之，父母采取任何方式缓解孩子手淫行为，都要以尊重孩子为前提，切不可断言孩子道德品质恶劣，以免孩子变得沮丧、颓废。

此外，父母还应未雨绸缪，对孩子进行性教育，让孩子了解青春期将面临的身体、心理及情绪情感变化，使其做好心理准备迎接未来，更从容地度过青春期。