尊重与理解孩子，是父母应有的好态度

案例分享：

时间过得真快！转眼间，旭旭已经完成了初一的学习，即将升入初二。对于旭旭在整个初一学年的成长和学习表现，爸爸妈妈感到非常满意。这一次暑假，妈妈吸取了之前因为补课与旭旭发生分歧的教训，没有擅自给旭旭报名任何补习班，而是在旭旭期末考试结束后，为他报名参加了“未来领袖智慧”学习营活动。活动结束后，旭旭的心情非常好。妈妈这才温和地询问旭旭的意见：“旭旭，又到了暑假，爸爸告诉过你，暑假是弯道超车的好时机。妈妈想问问你，你想利用暑假提高哪一门课程呢？或者你觉得哪些方面需要加强？爸爸妈妈一定会全力支持你。”

看到妈妈态度平和，旭旭认真思考后说：“妈妈，我觉得需要补习数学和英语。语文方面，因为我读书多，成绩还算不错。不过据说到了初二，数学难度会增加。另外，如果你不反对的话，我还想提前学习物理和化学，这样初二时我可以‘笨鸟先飞’。”听到旭旭主动要求学习和进步，妈妈感到非常欣慰。

妈妈提醒旭旭旭旭：“这样不会太累吗？你可以少报一两门课程。”旭旭调皮地说：“‘少壮不努力，老大徒伤悲。’我不想现在‘抛弃’学习，将来被工作‘抛弃’。况且，你不是已经给我报名了营地活动吗？我玩了几天，感觉很轻松。我希望在学习一个多月之后，你还能给我留出大约10天的时间来自由支配，充分休息，然后全身心投入初二的学习。”妈妈连连点头，对旭旭赞赏有加：“旭旭，你真的长大了。”旭旭高兴地笑了。

孩子一天天长大，如果父母始终对孩子采取命令和压制的态度，甚至不征求孩子的意见就为孩子作出决定，那么一定会激起孩子的逆反心理，导致孩子故意与父母对着干。事实上，妈妈也曾对旭旭犯过这样的错误。但每一位父母都是新手，从未有过演练的机会，因此必须从错误中学习，才能更好地与孩子相处。在初一的暑假，妈妈非常尊重旭旭，理解旭旭学习的辛苦。因此，在旭旭参加营地活动放松之后，妈妈以适当的方式征求旭旭对暑假的安排，结果母子俩沟通得非常好，也非常愉快。

所以说，尊重与理解孩子，是父母应有的好态度！具体来说，父母要理解和尊重孩子需要做到以下几点：

首先，通过倾听了解孩子内心的想法，然后理解和信任孩子，给予孩子更大的自主空间。青春期的孩子渴望独立，也希望被尊重，父母这样做正好契合了孩子的心理需求，满足了孩子的情感诉求，从而会取得很好的效果。

其次，父母若想与孩子更好地相处，不要总是关注孩子的学习成绩，更不要在孩子的表现未达预期时立刻批评和否定孩子。许多孩子因为缺乏自我评价的能力，所以非常重视父母的评价，有时甚至完全依赖父母的评价。可想而知，如果父母不能友好地评价孩子，必然会伤害孩子的自信心。正如人们常说的，好孩子都是夸出来的。因此，合格且优秀的父母应善于夸赞孩子，以积极的推动力促使孩子改变。

最后，无论是学习还是工作，乃至家庭生活，都应该保持良好的节奏。没有节奏，一切都会变得混乱。只有掌握好节奏，才能有针对性地掌控进度。特别是作为父母，常常不自觉地以成年人的标准来衡量和要求孩子，殊不知，孩子的成长有其自身的节奏，而且孩子的节奏通常比成年人慢。因此，在很多情况下，父母不应一味催促孩子，也不应总是对孩子提出过高的期望和要求，否则会打击孩子的自信心。

总而言之，孩子的成长不是一蹴而就的。对于进入青春期的孩子所表现出的言行举止，父母一定要充分理解，充分尊重，这样才能最大限度地激发孩子的内在驱动力，让孩子更加积极地努力进取，拥有与众不同、充实精彩的人生。