北京市东城区14岁男孩沉迷手机、摆烂案例

学生档案

学生入校原因：

沉迷手机、整天打游戏，手机带去学校被收缴后，开始在家摆烂，不去上学，跟父母叫板，脾气暴躁，花钱大手大脚，没有节制，不懂尊重父母。

学生在校基本情况：

小东适应能力较好，在学校很快就投入到学校的正常训练和学习当中，平时的个人内务以及在教官心里都是表现优秀的，对于小东本人来说，他最大的问题就是无法抵住诱惑，抵抗不住享受的诱惑，进而引发的各项问题。

学生辅导效果：

经过一段时间的心理辅导，有针对性的给小东进行手机网瘾干预的一个心理辅导方法，在这个过程中小东认识到了手机网瘾给自己带来了那些危害，学会了如何正确的去使用手机。

小东也表示会将学到的运到到实际当中，并表示会继续回学校读书。同时也向父母写信为自己之前的行为道歉。

学生回家后状况：

家长表示，小东可以做到一整个星期都不玩手机，除了在周末写完作业之后，同时也会把手机当做是一个很好的利器去使用，小东对于父母的劝导也能听得进去，虽然有时候会出现一些不耐烦，但是没有去公然顶撞。