湖南衡阳15岁男孩打架滋事、暴力倾向案例

学生档案

入校原因

打架滋事，性格冲动，脾气暴躁，暴力倾向，暴力解决问题，不良行为习惯。

在校基本情况

小宇入校以后服从学校心理老师或者教官的各项安排，并且能够积极的完成，在学校帮助同学，尊敬教官老师，同时也会逐渐完善自己的家庭关系。

辅导效果

经过心理老师跟小宇做心理辅导，小宇在生活上有了很大的进步，可以独立完成自己的生活琐事，在自身的问题上也有了改观，在情绪控制上面有了很大的进步，脾气变得不那么暴躁。但是小宇还是会有些缺少自信，想法比较多，行动力少，玩心较重，分析、辨别能力较差，对父母的依赖较强。

回家后状况

小宇家长表示小宇回来表示愿意去学校要上学，同时跟着父母去找职业学校，在情绪控制上确实有所收敛、同时家长表示会抽出时间多多陪伴孩子，帮助孩子一起去分析和辨别身边的朋友，解决问题也会注意方式了。